III. Maarif Kongresi 25-27 Kasım’da Ankara’da yapılacak
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından "Medeniyet, Eğitim ve Gelecek Tasavvuru" temasıyla düzenlenecek III. Maarif Kongresi, 25-27 Kasım 2026 tarihlerinde Ankara’da gerçekleştirilecek. Kongrede öğretmen ve akademisyenler eğitim, medeniyet ve gelecek ilişkisini ele alacak.
2024 yılında "Öğretmen Gözüyle Eğitim Öğretim" temasıyla düzenlenen I. Maarif Kongresi’nde öğretmenlerin eğitim ve öğretim süreçlerine ilişkin deneyim ve değerlendirmeleri ele alınmıştı.
2025 yılında gerçekleştirilen II. Maarif Kongresi’nde ise "Demokrasi, İnsan Hakları ve Kardeşlik" teması kapsamında eğitimin toplumsal boyutu, hak ve sorumluluk bilinci, millî dayanışma ve kardeşlik ekseninde öğretmenin rolü değerlendirilmişti.
Bu yılki kongrede ise önceki kongrelerde oluşan birikimin, eğitim, medeniyet ve gelecek ilişkisi çerçevesinde geliştirilmesi amaçlanıyor.
Öğretmenin eğitimdeki rolü ele alınacak
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin bütüncül eğitim yaklaşımı doğrultusunda düzenlenecek kongrede, eğitimin kültür ve değer aktarımındaki rolü ile eğitim, medeniyet ve gelecek arasındaki ilişki öğretmenlerin deneyimleri ve bilimsel çalışmalar ışığında değerlendirilecek.
Kongrede "Eğitim Yoluyla Kültür, Medeniyet ve Kimlik İnşasında Öğretmenin Rolü", "Öğrenci Esenliği, Aidiyet ve Destekleyici Eğitim Ortamları", "Gelecek Tasavvuru, Değişim ve Öğretmenlik" ve "Maarifin Öncüsü Olarak Öğretmen" başlıkları ele alınacak.
Panellerde öğretmenlik konusu işlenecek
Kongrede alanında uzman isimlerin katılımıyla paneller de gerçekleştirilecek. Panellerde öğretmenlik rolünün dönüşümü, medeniyet tasavvuru ve insan yetiştirme ideali, öğretmenliğin mesleki, ahlaki ve toplumsal boyutları, öğrenci esenliği ve destekleyici okul iklimi gibi konular değerlendirilecek.
Ayrıca teknolojik dönüşüm karşısında eğitimin değişen ve değişmeyen yönleri ile sürdürülebilir bir gelecek ve iklim eylemi için öğretmenin rolü de ele alınacak.
Bildiri başvuruları 23 Ekim’e kadar
Kongreyle eğitim ortamlarından elde edilen bilgi ve deneyimlerin akademik birikimle bütünleştirilmesi, öğretmenlerin görüş ve önerilerinin bilimsel zeminde değerlendirilmesi, paydaşlar arasındaki bilgi paylaşımı ve iş birliğinin güçlendirilmesi hedefleniyor.
Kongreye bildiri göndermek isteyenlerin başvuruları 23 Ekim’e kadar alınacak. (İLKHA)
